5  UTS-5 My Personal Reviews

Penilaian ini dilakukan oleh Muhammad Okto Huzainy sebagai penilai terhadap hasil portofolio tugas UTS-1 hingga UTS-5 yang dipublikasikan melalui laman https://takkko-o.github.io/all-about-me/. Review dilakukan dengan mempertimbangkan aspek isi, orisinalitas, keterlibatan emosional, dan konsistensi refleksi diri.

6 Hasil Penilaian UTS-1 sampai UTS-5

6.1 Identifikasi

  • Nama & NIM: Muhammad Okto Huzainy – 18224021
  • Penilai: Muhammad Okto Huzainy (Peninjau eksternal portofolio diri)
  • URL Penilaian: https://takkko-o.github.io/all-about-me/
  • Cakupan: UTS-1 s.d. UTS-5 dengan format berbasis halaman Quarto, mencakup refleksi diri, karya naratif, dan rancangan karakter.

6.2 Tinjauan Umum

Secara keseluruhan, portofolio menunjukkan perkembangan signifikan dari UTS-1 hingga UTS-5. Setiap halaman memiliki konsistensi visual dan struktur yang baik, serta mulai memperlihatkan reflektif thinking dan arah karier yang jelas di bidang Sistem dan Teknologi Informasi, dengan minat pada Product Management dan Data Science.

Konten UTS-1 hingga UTS-3 memperlihatkan kemampuan menulis naratif yang kuat dan gaya komunikatif yang semakin matang. UTS-4 menunjukkan pemahaman konsep diri yang lebih reflektif dan sistematis, sedangkan UTS-5 mulai menampilkan keterampilan menilai karya sendiri secara objektif dengan pendekatan analitis.

6.3 Tinjauan Spesifik + Skor (1–5)

6.3.1 UTS-1 — All About Me

Skor per kriteria: Orisinalitas 4, Keterlibatan 4, Humor 3, Wawasan 4 → Total 15/20 (75%).

Catatan Penilai: Halaman pembuka memberikan kesan personal dan jujur. Narasi menunjukkan perkembangan dari masa kecil hingga minat karier yang jelas. Struktur kalimat efektif, hanya perlu sedikit penajaman gaya storytelling agar lebih mengalir.

Saran: Tambahkan kutipan reflektif di awal dan simpulan yang mengaitkan perjalanan pribadi dengan cita-cita akademik.

6.3.2 UTS-2 — My Songs for You

Skor per kriteria: Orisinalitas 4, Keterlibatan 4, Inspirasi 4, Penyajian 4 → Total 16/20 (80%).

Catatan Penilai: Karya menunjukkan ekspresi emosional dan makna yang kuat. Lagu yang diangkat menggambarkan nilai positif dan semangat hidup. Penyajian rapi dan terintegrasi dengan halaman web secara estetis.

Saran: Tambahkan narasi singkat di bawah lagu untuk menjelaskan pesan utama dan proses kreatif agar pembaca lebih terhubung.

6.3.3 UTS-3 — My Stories for You

Skor per kriteria: Orisinalitas 5, Keterlibatan 5, Pengembangan Narasi 5, Inspirasi 5 → Total 20/20 (100%).

Catatan Penilai: Cerita yang ditampilkan penuh makna, menunjukkan kematangan berpikir dan kemampuan menulis naratif yang sangat baik. Struktur alur jelas, emosi kuat, dan pesan moral tersampaikan dengan efektif.

Saran: Pertahankan gaya bertutur yang ekspresif ini dan gunakan pola naratif serupa untuk menulis karya lain di bidang teknologi dan kepemimpinan.

6.3.4 UTS-4 — My SHAPE

Skor per kriteria: Kelengkapan 5, Kedalaman Refleksi 4, Keterkaitan antar-bagian 4, Visualisasi 4 → Total 17/20 (85%).

Catatan Penilai: Bagian SHAPE ditulis dengan format sistematis, menampilkan kekuatan utama seperti Humor, Kreativitas, Keingintahuan, Kepemimpinan, dan Kejujuran. Setiap poin disertai refleksi personal yang realistis dan relevan dengan karier di bidang teknologi informasi.

Saran: Perlu ditambahkan rencana aksi 90 hari yang konkret agar hasil refleksi bisa diukur dan diimplementasikan.

6.3.5 UTS-5 — My Personal Reviews

Skor per kriteria: Pemahaman Konsep 4, Analisis Kritis 4, Argumentasi 4, Empati & Etika 4, Rekomendasi 4 → Total 20/25 (80%).

Catatan Penilai: Ulasan pribadi disusun dengan pendekatan reflektif dan sistematis. Bahasa akademik sudah baik dan gaya analisis cukup dalam. Penggunaan struktur penilaian rubrik menunjukkan pemahaman terhadap evaluasi diri yang objektif.

Saran: Dapat ditingkatkan dengan menambahkan studi perbandingan atau referensi lintas karya untuk memperkuat dasar argumentasi.

6.4 Rekap Skor (ringkas)

  • UTS-1: 15/20 → 75%
  • UTS-2: 16/20 → 80%
  • UTS-3: 20/20 → 100%
  • UTS-4: 17/20 → 85%
  • UTS-5: 20/25 → 80%

Rata-rata keseluruhan: 84% (A-)

6.5 Langkah Perbaikan dan Penguatan

  1. Konsistensi gaya penulisan: Gunakan struktur paragraf reflektif (pengalaman – pembelajaran – nilai).
  2. Pendalaman argumentasi: Tambahkan rujukan atau teori relevan pada UTS-5 untuk memperkuat basis analitis.
  3. Integrasi visual dan teks: Gunakan kutipan, grafik, atau ilustrasi singkat untuk memperkaya tampilan halaman.
  4. Dokumentasi rencana aksi: Sertakan jadwal atau metrik capaian dalam bagian SHAPE dan Review.

Penilaian ini menunjukkan kemajuan signifikan dalam ekspresi diri, refleksi nilai, dan integrasi konsep akademik-personal. Portofolio sudah layak dinilai pada kategori A- dan berpotensi menjadi acuan pengembangan profil profesional di bidang Product Management dan Data Science.

6.6 Penilaian Peer Review

Selain penilaian terhadap diri sendiri, peninjau juga melakukan penilaian sejawat (peer review) terhadap tiga rekan sekelas untuk menilai konsistensi refleksi, orisinalitas, dan kualitas penyajian pada laman portofolio mereka. Penilaian ini dilakukan dengan mengacu pada rubrik yang sama dengan self-assessment UTS-1 s.d. UTS-5.

URL: Sheets Nilai

6.6.1 1. Muhammad Dhafin Faidhulhaq — 18223103

URL: belum tersedia (belum melakukan publikasi tugas di GitHub Pages).

Skor: UTS-1 hingga UTS-5 tidak dapat dinilai karena belum ada artefak atau bukti tugas yang diunggah.

  • UTS-1: 0/20
  • UTS-2: 0/20
  • UTS-3: 0/20
  • UTS-4: 0/20
  • UTS-5: 0/25

Total: 0% (E)

Catatan Penilai: Belum terdapat bukti pengerjaan tugas sehingga tidak bisa dilakukan evaluasi. Diharapkan segera melengkapi halaman portofolio untuk mendapatkan penilaian yang layak.

6.6.2 2. Samuel Franciscus Togar H — 18222131

URL: https://sfrans21.github.io/ii2100_all-about-me/

Ringkasan: Portofolio Samuel menunjukkan kualitas konsisten dan tingkat refleksi yang sangat baik. Struktur halaman rapi, setiap bagian terhubung dengan jelas antar-UTS, dan gaya penulisan komunikatif serta ekspresif. Visual dan layout mendukung keterbacaan isi.

Skor per UTS:

  • UTS-1: Orisinalitas 4, Keterlibatan 4, Narasi 4, Kedalaman 5 → 17/20 (85%)
  • UTS-2: Orisinalitas 5, Emosi 5, Makna 5, Penyajian 5 → 20/20 (100%)
  • UTS-3: Orisinalitas 5, Narasi 5, Alur 5, Nilai 5 → 20/20 (100%)
  • UTS-4: Kelengkapan 5, Refleksi 5, Keterkaitan 5, Visual 5 → 20/20 (100%)
  • UTS-5: Pemahaman 5, Analisis 5, Argumentasi 5, Etika 5, Rekomendasi 5 → 25/25 (100%)

Rata-rata keseluruhan: 96% (A+)

Catatan Penilai: Samuel menampilkan konsistensi luar biasa antara isi dan penyajian. Tiap tugas mengandung refleksi mendalam dan pembelajaran pribadi yang autentik. Gaya komunikasinya natural dan berimbang antara logika serta emosi.

Saran: Dapat ditambahkan tautan karya atau proyek eksternal untuk memperkaya bukti capaian pembelajaran.

6.6.3 3. Laurensius Dani Rendragraha — 18224107

URL: https://laurensiusdani.github.io/all-about-me/

Ringkasan: Portofolio Laurensius sangat lengkap, terstruktur, dan menunjukkan tingkat refleksi diri yang tinggi. Penulisan halus dan konsisten di setiap UTS. Bahasa yang digunakan komunikatif namun tetap profesional. Elemen visual mendukung alur narasi dengan baik.

Skor per UTS:

  • UTS-1: 20/20 (100%)
  • UTS-2: 20/20 (100%)
  • UTS-3: 20/20 (100%)
  • UTS-4: 20/20 (100%)
  • UTS-5: 25/25 (100%)

Rata-rata keseluruhan: 100% (A+)

Catatan Penilai: Menampilkan performa sempurna dari aspek isi, gaya, dan refleksi. Semua tugas disajikan dengan struktur logis, bahasa menarik, dan keselarasan nilai pribadi yang kuat. Setiap halaman menunjukkan keautentikan karya.

Saran: Pertahankan gaya ini sebagai standar profesional portofolio pribadi di masa depan.

Kesimpulan Peer Review: Dari tiga penilaian sejawat, dua portofolio (Samuel dan Laurensius) menunjukkan kualitas yang sangat tinggi dan konsisten dengan capaian pembelajaran mata kuliah, sedangkan satu rekan (Muhammad Dhafin) belum dapat dinilai karena belum mengunggah artefak. Secara umum, proses peer review ini memperkuat pemahaman tentang refleksi lintas diri dan pentingnya dokumentasi digital yang rapi.